Milletvekili Ören;Farklılıklarımız Zenginliklerimizdir

Esasen oldukça önemli bir kültür ve bilim kurumu olması gereken Türk Tarih Kurumu Cumhuriyet tarihi boyunca büyük ölçüde iktidarların ideolojik tercihleri doğrultusunda yönetilmiştir.2014 yılı itibariyle kurumun kütüphanesinde araştırmacıların kullanımına sunulan materyal sayısı 230 bin adede yükselmiş durumdadır. 2014 yılı itibariyle arşiv materyali sayısı 106 bin 369’a yükselmiştir. Kurum ayrıca sözde Ermeni Soykırımı iddiaları konusunda bilimsel faaliyetlerini sürdürmektedir. 2014 yılı içerisinde  bu konuda 2 sempozyum gerçekleştirilmiş, 10 ciltlik bir yayın hazırlanmıştır. Türkiye’de yeni bir döneme girilmiştir. Bu yeni dönemde elbette Tarih eğitimi ve tarihe yaklaşım alanında da önemli değişimler yaşanmaktadır, yaşanacaktır.Artık Türkiye’de devlet vatandaşına bir tarih dayatmamaktadır. Daha da önemlisi devlet tarihle ilişkisini barışmak, yüzleşmek gibi argümanların ileri sürülmesini sağlayan zemini oluşturacak biçimde travmatik biçimde kurmamaktadır. Türkiye’de isteyen herkesin Ahmet Cevdet Paşa’nın tarihini aslından okuyabilecek olması bile başlı başına büyük bir olay olarak ele alınmak mecburiyetindedir. Türk Tarih Kurumu da bu çerçevede önümüzdeki dönemde önemli bir pozisyonda olacak; üretken, nitelikli ve geçmişi anlamamıza yardım edecek çalışmalarıyla eksiklikleri tamamlayacaktır. Türk Tarih Kurumumuz; Tarihimizi ve kültürümüzü anlamaya öğrenmeye yönelik bu kadar önemli çalışmalar yapıyorken; bugünlerde bir kısım kesimler tarafından Milli Eğitim Bakanlığımızın müfredat çalışmaları üzerinde suni bir tartışma, çatışma ortamı yaratılmaya, ülkenin olumlu gidişatını baltalamak adına gündem saptırmaya yönelik olarak Osmanlıca tartışmaları çıkartılmaya çalışılmaktadır.Osmanlıca dediğimiz dil, aslında “Eski Türkçe” diye tabir edilen yani eskiden tüm vatandaşlarımızın kullandığı ortak dil olan Türkçe’dir. Eskiden bu ülkede Din tartışmaları çıkartılıyordu, şimdi ise Dil tartışmaları çıkartılmak istenmektedir. Cumhuriyet dönemi ünlü yazar ve şairlerimizin yazılarını dahi okuyamayacak durumda olan bir nesil yetişiyor. Güzel dilimiz elden gidiyor.Bu olumsuz durum daha da ilerlemeden Milli Eğitim Bakanlığımızın kararları çok yerinde alınmış bir karardır. Gençliğimize güzel tarihimizi öğretmek zorundayız.Toplumumuzun sahip olduğu tarihsel ve kültürel farklılıkları zenginlik olarak görüp, tarihte olduğu gibi, geleceğe de birlikte yürüyerek derin bağlarımızı ortaya koyma adına bu çalışmaların önemli olduğunu düşünüyor,